Intervenir en la vida escolar de manera activa, colaborando en el trabajo del aula, ofreciéndole al docente el material útil para su clase y para su propio perfeccionamiento.

Favorecer el acercamiento del alumnado a la biblioteca y a los libros para asegurar su crecimiento lector, y además brindarle apoyo, asesoramiento y enseñanza en el manejo de la información, en cualquier soporte y formato.

Lograr que tanto los alumnos como la comunidad educativa tomen conciencia sobre la importancia de la biblioteca, su cuidado y el servicio que presta, respetando y cumpliendo su reglamento.

Posibilitar el salto cualitativo desde el saber leer, garantizado por una educación de base, hacia el querer leer, de modo libre, con el apoyo y compromiso de la familia, la escuela y la biblioteca.

Mantener actualizado y ordenado el material de biblioteca.

Promocionar la lectura despertando en los alumnos deseos de leer, capacitarlos para abordar todo tipo de textos informativos, científicos, literarios, etc. para que puedan encarar múltiples situaciones de lectura para satisfacer su curiosidad, para desarrollar una investigación, para resolver una consulta puntual y para poner en marcha su imaginación.

Establecer un horario de servicio que permita alcanzar los objetivos del programa bibliotecario.

Fortalecer el stock bibliográfico mediante la adquisición de materiales solicitados por los docentes y alumnos.

Incentivar el uso de la Biblioteca por parte de la comunidad educativa (directivos, docentes y alumnos).

Mantener canales apropiados de comunicación, notificando a los usuarios sobre nuevos materiales, equipos y servicios.

Asesorar a la docente que trabaja en la biblioteca en el turno tarde.

Coordinar las tareas con la docente que atiende la biblioteca en el turno tarde para lograr una unidad de criterio.

Colaborar en la implementación del Proyecto Educativo Institucional y del Sistema de Convivencia.